**中国传统命名文化概述 -**阅读材料** -中国命名文化 -汉字与命名艺术 -**作业** -阅读指定材料，总结中国传统命名文化的特点。 -分析一个中国历史人物的名字，探讨其文化含义。 本节课

大纲：项滢璇起名的文化

前一节课内容

****：中国传统命名文化概述

阅读材料

《中国命名文化》

《汉字与命名艺术》

作业

阅读指定材料，总结中国传统命名文化的特点。

分析一个中国历史人物的名字，探讨其文化含义。

本节课内容

****：项滢璇起名的文化

内容摘要

介绍项滢璇的背景及其名字的由来。

分析“项滢璇”这个名字的文化内涵和象征意义。

探讨现代中国家庭在命名时如何融合传统与现代元素。

讨论名字对个人身份认同的影响。

****：

项滢璇

命名文化

文化内涵

身份认同

后续课程预告

****：全球化背景下的跨文化命名实践

内容摘要

探讨在全球化背景下，不同文化如何影响命名习惯。

分析跨文化交流中命名的挑战与机遇。

案例研究：国际家庭如何选择孩子的名字。

通过这个大纲，学生可以系统地了解和学习关于项滢璇起名的文化，以及更广泛的中国传统命名文化和全球化背景下的命名实践。